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AP、IB、A-Level 三大课程体系解析 | 用哪个申请英国更有优势?
2023-07-17 上海正领睿学教育
若你正在考虑从体制内转出来或者准备出国留学,你是否感到对于各种课程体系如A-Level、IB、AP的了解一头雾水?


你是否纠结于在几年级转到体制外更合适?
而且,如果你想去英国留学,你是否也在考虑该用哪种成绩申请才更有优势?
我们将深入探讨这些问题,为你提供有益的建议。
义务教育阶段细分:
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中英学制对比:

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延续教育阶段
Key Stage 5,也就是延续教育阶段,但是这时候已经不属于义务教育阶段了。大概是孩子在17~18岁的时候,与国内的高中阶段对应。
高中教育主要分有:A-Level、IB和AP。
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A-Level全称General Certificate of Education Advanced Level。A-level偏向学生兴趣,强调课程深度,是英国的金牌课程。学生凭三门A-Level课程成绩通过UCAS进行申请可申报世界上绝大多数名牌大学。
A-Level课程范围相当广泛,有人文社科、商科、经济、语言、数学、科学、法律、艺术等。课程并不指定必选科目,学生拥有绝对的自主权。为了申请大学,大家都会选择3-4门与未来大学申请专业相近的科目,这会督促学生尽早做好未来的专业规划。
英国的大多数中学开设的ALevel课程科目比GCSE还丰富,难度也比GCSE高了许多,除了有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。还增设了考古学工程学、进阶数学等科目。
适合学生:
A-Level 尤其适合双体系的学生,如果孩子能力强,成绩好,完全可以自学参加考试,也就是说,A-Level体系可以缩短学制。
另外,普高学生在体制内的基础上略加补充,通常可以冲到不错的 A-Level 成绩。一年时间学习两年内容也是高考落榜生转轨 A-Level 的“常规操作”
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IB课程是由国际文凭组织(Internacional Baccalaureste Organization,简称:IBO)在日内瓦成立并研发,最初是为外交官子女设计的,逐渐因为其先进的教学理念吸引了更多的目光。
IB体系最大的特点就是要求学生文理兼修,注重知识的广度,着眼于学生综合素质和能力的培养。不仅如此,IBO每隔五年就更换一次IB的教学大纲,与时俱进更新知识设置。“Education for Life”就是对IB体系的最佳诠释。
IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge,这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外,选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours)。
适合学生:
IB 课程对学生的培养非常全方位,考试成绩、平时成绩都非常重视,并非一次考试“一锤定音”, IB 对写作能力要求也很高,适合英文好、自我要求严格的学生。
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AP,即Advanced Placement,是由美国大学理事会设立并运营的,在美国和加拿大等国家使用的,面向高中生提供的两年学制的大学级别的课程和测试。

很多人认为AP是美高课程,不适合申请英国,但这完全是误解啦!前几年因为疫情,AP甚至比A-Level更有申请优势,但英国一些学校对AP的科目和数量有要求,用AP申英要提早了解情况。

适合学生:


适合希望自由安排时间的学生。AP 可以自学、自主报名考试、自由安排时间,不少 AP 学生都会提前一年至两年就开始“刷分”,等到申请季已经攒了足够多的5分,获得申请优势。


未来发展的方向一定是全球化的,转出体制也一定是越早越好!尽早规划,做好充分准备。

关于孩子未来发展的顾虑和期许,添加老师微信,为你答疑解惑

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英国教育三大阶段


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