2022年1月爱德思经济考生必读part2——unit 2备考建议和最新考卷!
2022-01-20 正领国际教育

明天就是爱德思经济unit 2考试,也是本月最后一场考试,任老师又来给大家整理考试备考攻略啦!

同学们考前再留意一下以下知识点:

1. 宏观经济表现的量度:各种版本的总产出GDP(包括PPP)及其局限;通胀率inflation rate,

2. 通胀inflation和通缩deflation的成因、后果(causes、consequences)

3. 失业率unemployment rate的含义和计算

4. 移民migration对就业的影响

5. 总需求AD的移动因素+总供给LRAS/SRAS的移动因素

6. 五大宏观经济目标(macroeconomic aims)及目标间的冲突(conflicts of aims)

7. 三大政策(财政Fiscal policies + 货币政策monetary policies + 供给侧政策supply side policies)政策措施、作用原理、影响及其局限

8. 财政政策乘数效应(multiplier effect)相关计算

9. 国际收支余额(balance of payment)中的经常性账户(current account),有形商品goods和无形服务service的进出口

以2021年10最新的爱德思经济unit 2考卷为例

试卷总体点评:考卷前半部分简单,后半部分难度中等略偏上。主要是宏观部分自身知识点较长这一特征,放到考题中,结合大简答题需要评估(evaluate)这一要求,故中等得分比较容易但得高分较难。Section D二选一的20分大简答中,任何一道要想得分超过80%都需要能够融会贯通地去应用基础知识

2021年10月unit 2考卷开篇6道选择题涉及考点如下:

1. 失业类型(type of unemployment)

2. 扩张型货币政策

3. 收入流通图(circular flow of income), 注入(injections)和撤出(withdrawals/leakages)各三项内容

4. 贸易余额(balance of trade)读图

5. 投资(investment)的影响因素

6. 人均总产出(GDP per capita)的计算

2021年10月unit 2考卷中部五道小简答题涉及考点如下:

1. 失业率降低带来的影响

2. 消费者信心(consumer confidence)对总需求AD以及宏观经济均衡的影响

3. 乘数效应(multiplier effect)及边际消费倾向(MPC)的计算

4. 负产出缺口(negative output gap)带来的影响

5. 通缩(deflation)和减速通胀(disinflation)的区别

2021年10月unit 2考卷Section C数据题涉及考点如下:

1. 经济衰退(recession)

2. 用消费者物价指数CPI算通胀率(inflation rate)的方法

3. 减速通胀 (disinflation)对宏观经济及各市场参与方的影响及对影响强弱的评估

4. 贸易逆差(trade deficit)对收入流通(circular flow of income)的影响

5. 扩张型货币政策(expansionary monetary policy)对经济的影响及其评估

2021年10月unit 2考卷Section D大简答题(二选一)涉及考点如下:

1. 贸易余额(trade balance)的影响因素,本币升值(appreciation of domestic currency)对trade balance的影响

2. 经济增长(economic growth)带来的益处和不良影响及宏观经济目标间冲突(经济增长和其他宏观经济目标)

第13 题简单说一下

2021 Oct. Unit 2 question 13

01.jpg

Takeaways:

影响贸易余额(trade balance)的几大典型因素要理解

汇率(exchange rate)、本国和贸易对象国家的相对物价变化(relative price level)及相对经济增长(relative economic growth)、出口商品质,以及有无贸易保护(protectionism)

评估(evaluation)部分如果实在不知道怎么写,可以从以下几个万能的方面入手

1. 变量改变的强度(magnitude of change)。“虽然有影响,但有可能变量发生变化的强度不够大导致影响很微弱”或相反方向的“材料中有提到该变量的变化非常明显,所以带来的影响不可忽略”

2. 被影响对象的特异性。“通常情况下会影响其他主体的因素不一定会同等程度地影响到题干所指主体”

3. 时间长短。“越长时间范围下影响越深远,短期内可能见不到效果”

经济本月最后一场,明天考试加油!

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