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    A-level课程详解

    学制优势 院校要求 成绩划分 学科构成


    A-level课程的主要优势是可以提供选择上的自由


    大多数同学学习三至四门    A-level课程，没有对学生应该学习的科目提出具体要求。A-level课程使学生有相当大的自由，可以专攻同学们真正感兴趣的科目，这些课程与同学们渴望在大学学习的课程有着更密切的关系。某些科目的组合，如数学与进阶数学，再加上一门科学科目，也更容易通过A-level课程来实现。A-level也允许同时学习所有三门科学类学科。而对于那些对未来专业规划不太确定的同学来说，A-level课程仍然让他们可以选择保持一定的学科广度，比如学习人文学科，包括同时学习数学、科学或语言。专注于A-level的三至四门学科，而不是IB的六门学科，给了教师们更多的时间去深入探究一门学科。学生们也受益于每周几次学习，以便他们可以完成阅读和研究任务。这有助于他们为将来的大学学习做好准备，因为在大学里，学习更多的是自我导向的。


    A-level课程体系得到世界各地大学的认可，包括美国、香港、澳大利亚、新西兰的大学。然而，一个很常见的误解是，“A-level在某种程度上被一些大学认为是“较弱”的资格，特别是在美国。” 这显然是错误的。美国-英国Fulbright委员会在其网站上发布了一份表格，帮助潜在申请者将自己的A-level成绩转换为平均绩点(GPA)。从该表可以清楚地看出，A-level成绩的A*相当于GPA 4.0（满分）等级，也是该比对转换表上的最高得分。正领国际教育往届的学生也不乏通过学习A-level课程从而获得来自世界各地的顶尖大学offer的案例。


    牛津大学    University of oxford A*A*A*A*
    剑桥大学    University of Cambridge A*A*A* A*
    伦敦政治经济学院    London School of Economics and Political Science A*A* A*A；
    帝国理工学院    Imperial College London A* A*AA；
    杜伦大学    Durham University A*A*AB；
    圣安德鲁斯大学    University of St Andrews A*AAB；
    伦敦大学学院    UCL University College London ABB（A*ABB）；
    华威大学    University of Warwick AAB；
    巴斯大学    University of Bath AAA/A*AB；
    埃克赛特大学    University of Exeter AAB；
    布里斯托大学    University of Bristol AAA；
    兰卡斯特大学    Lancaster University AAB；
    约克大学    The University of York AAB；
    爱丁堡大学    The University of Edinburgh AAA(art BBB)；
    格拉斯哥大学    University of Glasgow BBB；
    拉夫堡大学    Loughborough University ABB；
    莱斯特大学    Leicester University BBB；
    苏塞克斯大学    University of Sussex ABB；
    南安普顿大学    University of Southampton AAB；
    诺丁汉大学    University of Nottingham ABB；



     

    对应等级

         		  

    Curve后分数指标（百分制）

     
     

    A*

         		  

    90-100

     
     

    A

         		  

    80-89

     
     

    B

         		  

    70-79

     
     

    C

         		  

    60-69

     
     

    D

         		  

    50-59

     
     

    E

         		  

    50以下

     
     

    U

         		  

    无

     


    理工科方向：数学、物理、化学、生物、计算机


    商科类方向：数学、经济、物理、商务、会计


    医学类方向：数学、化学、生物、物理、心理


    人文社科方向：经济、历史、地理、心理、商务

    AP课程详解

    学制优势 院校要求 成绩划分 学科构成

    节省学费

    在大多数大学里，你的AP考试成绩在3级以上(考试成绩是1-5分)，你会得到某种程度的学分。这一学分通常适用于与AP课程相同科目的入门级大学课程。如果你在高中参加AP课程，并且在考试中考得很好，你就可以节省一些可观的资金。它只需89美元参加AP考试。在其最新的大学定价调查中，大学委员会报告说，2013-2014学年一所公立大学的“适度”大学预算平均为22，826美元。私立大学的适度预算平均为44750美元。如果你在五节AP课程中获得了大学学分，你可以做数学计算。你将有潜力提前从大学毕业，并将节省数千美元的学费。

    提前毕业

    最新的美国教育部统计这包括平均计算获得学士学位所需的时间，这可能会让你大吃一惊。对于相当多的学生来说，获得学士学位的平均时间是六年零四个月。对于那些在高中毕业一年内就开始上大学的学生来说，这个时间更短了--五年零十个月。即使是保守的估计也表明，四年制的大学学位已不再是常态。接受大学学分的课程将使你能够更快地毕业，可能在三年内，但肯定低于全国平均水平。这不仅节省了学费，而且还节省了食宿费和生活费。

    录取优势

    美国大学招生官的招生过程其实是寻找能够从容应对大学课程的学生。从学业上讲，他们是根据你在高中时所做的事情来看待你的申请的，以及你处理具有挑战性的课程负担的能力。他们希望看到你能在高等教育上更长期的发展，而你通过AP课程挑战自己的事实肯定会让你脱颖而出。

    培养大学水平的学术技能

    因为AP课程比标准课程更难，可以帮助学生发展大学水平的学术技能.课程由学生和教育者组成，他们致力于卓越的学习和解决问题。这些都是你在大学里需要的品质。许多进入大学的学生对所涉及的工作量和学习时间感到震惊。在高中上AP课程会让你做好迎接大学课程挑战的准备。

    增加获得大学奖学金的机会

    大约31%的学院和大学在决定哪些学生将获得奖学金时会考虑学生的AP课程。在成绩单上开设AP课程的学生给大学留下了深刻的印象--这意味着学生获得更多能够获得奖学金的机会。

    大学里会有更多的灵活性

    有了几个基础课程，你可能想增加第二个专业或辅修，选择更多的选修课，或者出国留学，在四年内毕业。如果你有多方面的兴趣，AP学分可以使你在你的本科学习计划中增加一个小专业（minor）甚至第二个专业变得更加可行。大学的乐趣之一是探索你要求之外的课程。AP学分也会让你免费选修更多的选修课，这也可以帮助你更快地融入专业。

    各个大学针对AP成绩的要求不一，这里我们挑选了美国几所知名的大学作为参考。

    斯坦福大学 

                                                                   

    学科

         		  

    得分要求

         		  

    换取学分

     
     

    微积分AB

         		  

    5

         		  

    8

     
     

    微积分BC

         		  

    5

         		  

    10

     
     

    化学

         		  

    5

         		  

    5

     
     

    中文

         		  

    5

         		  

    10

     
     

    计算机科学A

         		  

    4,5

         		  

    5

     
     

    计算机科学原理

         		  

    4,5

         		  

    5

     
     

    物理学C-力学

         		  

    5

         		  

    5

     
     

    物理学C-电和磁学

         		  

    5

         		  

    5

     
     

    物理学1和2

         		  

    9,10

         		  

    10

     
     

    西班牙语

         		  

    5

         		  

    10

     
     
    纽约大学

    学科

    得分要求

    换取学分

    艺术史

    4

    4

    生物学

    4, 5

    8

    微积分AB

    4, 5

    4

    微积分BC

    5

    8

    化学

    4, 5

    8

    计算机科学A

    4, 5

    4

    计算机科学原理

    4, 5

    4

    欧洲历史

    4, 5

    4

    宏观经济学

    4, 5

    4

    微观经济学

    4, 5

    4

    物理学1

    4, 5

    4

    物理学2

    4, 5

    4

    物理C-Mech

    4, 5

    5或3

    物理C-E&M

    4, 5

    5或3

    心理学

    4, 5

    4

    统计

    4, 5

    4

    美国历史

    4, 5

    4

    世界历史

    4, 5

    4

     
                                     

    AP考试成绩

         		  

    评定

         		  

    大学课程相对等级

     
     

    5

         		  

    极佳

         		  

    A+或A

     
     

    4

         		  

    优秀

         		  

    A-，B+或B

     
     

    3

         		  

    合格

         		  

    B-，C++或C

     
     

    2

         		  

    潜在合格

     
     

    1

         		  

    不合格

     

    2019年AP学科成绩分布表


    学科

    5

    4

    3

    2

    1

    AP英语语言与作文

    9.9%

    18.2%

    26.2%

    31.2%

    14.5%

    AP英语文学与写作

    6.2%

    15.7%

    27.8%

    34.3%

    16%

    AP宏观经济学

    19.1%

    23%

    16.9%

    14.9%

    26.2%

    AP微观经济学

    24.3%

    28.1%

    17.2%

    12%

    18.4%

    AP心理学

    20.5%

    25.3%

    18.7%

    13.5%

    22%

    AP美国政府与政治

    12.9%

    12.4%

    29.8%

    24.8%

    20.1%

    AP美国历史

    11.8%

    18.4%

    23.4%

    22%

    24.3%

    AP世界历史

    8.6%

    18.8%

    28%

    28.8%

    15.8%

    AP微积分AB

    19.1%

    18.7%

    20.6%

    23.3%

    18.3%

    AP微积分BC

    43%

    18.5%

    19.5%

    13.9%

    5.2%

    AP计算机科学A

    26.7%

    21.9%

    21%

    11.9%

    18.4%

    AP计算机科学原理

    13.8%

    21%

    37.1%

    18.8%

    9.3%

    AP统计

    14.7%

    18.4%

    26.6%

    19.3%

    21%

    AP生物学

    7.2%

    22.2%

    35.3%

    26.6%

    8.8%

    AP化学

    11.5%

    16.6%

    27.5%

    23%

    21.4%

    AP环境科学

    9.4%

    25.7%

    14.1%

    25.4%

    25.4%

    AP物理1

    6.7%

    18.2%

    20.5%

    28.7%

    25.9%

    AP物理2

    14.2%

    21%

    30.2%

    26.2%

    8.4%

    AP物理C：电磁学

    37.6%

    22.6%

    12.7%

    16.6%

    10.4%

    AP物理C：力学

    37.7%

    26.7%

    17.4%

    10%

    8.2%

    全天候为提分保驾护航
    名师与佳作

    谢靖

    美国迈阿密大学经济学学士，波士顿大学经济学硕士，Cum Laude荣誉学位，数学与计算机科学双minor。6年留美经验，曾在校任tutor。文理科功底深厚，用专业背景带领学员迅速提升，教学风格突出，擅长模块化教学。

    伊平川

    英国留学4年，UCL统计学硕士毕业，在读期间在尼尔森data岗实习，并在Cledu远程教授大学数学系课程内容。现在正领全职教学alevel数学，高数，数学竞赛内容。教学风格严谨且风趣，擅长题型归类汇总。

    王克达

    数学专业硕士，三年以上A-level数学一线教学经验，授课风格简洁明了，注重实战解题能力，了解学生的实际情况，熟悉学生的认知规律，精通国内学生在A-level数学思维中的细节问题和常见误区。

    梁琳琳

    硕士毕业于加拿大UBC。本科就读于美国，数学经济双专业。本科期间获得奖学金（大二大三期间数学经济系全系GPA第一）拥有近10年的北美留学工作及生活经验。共担任过6名教授的助教。有丰富的补习及教学经验。

    汪瀚源

    上海领科优秀毕业学子，牛津大学数学系本科，伦敦政经学院量化风险管理硕士学位。先后在美元基金私募，股权投资部，BAT风险投资部实习工作，进行A-level高阶数学和双语竞赛STEP考试进行考前培训指导，帮助近百名学子进入英国顶尖名校学习。

    学生好评

    A-level课程规划

    A-level课程预学 A-level课程



    学制：3年制、9月入学（每年8月底报道），8月中旬报名截止9月 

    8月———      在升学老师的指导下选择IGCSE课程感兴趣的学科

    9月———      开始IGCSE课程学习

    12月———   完成IGCSE上学期的学习内容，参加上学期期末考试

    3月———      完成IGCSE全部的学习内容，参加模拟水平测试

    5月———      参加IGCSE全球统一考试

    8月———      收到夏季考试季成绩，开始AS-level选课

    9月———      开始AS班课学习，同时开始英语能力提升课程

    12月 ———  完成AS部分内容的学习，准备1月大考




    1月 ———     AS部分科目大考

    4月 ———     3月底完成AS（以及部分A2）内容学习，准备5、6月大考

    6月 ———     完成大考，暑假做大学申请准备，考出雅思成绩

    9月 ———     开始A2的学习，AS如有需要，参加10月补考

    12月 ———  递交申请，完成部分A2课程

    1月 ———      A2大考（AS补考）

    2月 ———      1月大考后春节，2月开始继续AS新课学习

    4月 ———      根据确认的offer条件冲刺5月大考

    6月 ———      完成大考

    8月 ———      收到成绩&签证准备


    学制：2年制、9月入学（每年8月底报道），8月中旬报名截止

    9月 ———      开始AS班课学习，同时开始英语能力提升课程
    12月 ———  完成AS部分内容的学习，准备1月大考
    1月 ———     AS部分科目大考
    4月 ———     3月底完成AS（以及部分A2）内容学习，准备5、6月大考
    6月 ———     完成大考，暑假做大学申请准备，考出雅思成绩
    9月 ———     开始A2的学习，AS如有需要，参加10月补考
    12月 ———  递交申请，完成部分A2课程
    1月 ———      A2大考（AS补考）
    2月 ———      1月大考后春节，2月开始继续AS新课学习
    4月 ———      根据确认的offer条件冲刺5月大考
    6月 ———      完成大考
    8月 ———      收到成绩&签证准备

    AP课程规划

    AP课程预学 AP课程

    学制：2年制、9月入学（每年8月底报道），8月中旬报名截止

    8月 ——— 在升学老师的指导下选择AP学科

    9月 ——— 开始Pre-AP课程学习，同时开始英语能力提升课程

    11月 ——— 根据接触的学科内容，确认次年考试计划，并完成报名

    12月 ——— 完成上学期Pre-AP课程学习，开始准备期末考试

    3月 ——— 完成Pre-AP全部内容的学习，准备5月AP或者IGCSE全球统考

    4月 ——— 参加模拟考试，查缺补漏

    5月 ——— 参加AP或IGCSE全球统考

    8月 ——— 收到夏季考试成绩，扩大或减少学科范围，准备秋季课程

    9月 ——— 开始AP课程学习，继续英语能力提升课程，参加托福考试

    11月 ——— 正式确认次年考试计划，完成报名

    12月 ——— 完成上学期AP课程学习，开始准备期末考试

    3月 ——— 完成AP全部内容的学习，准备5月AP全球统考

    4月 ——— 参加模拟考试，查缺补漏

    5月 ——— 参加AP全球统考

    学制：1年制、9月入学（每年8月底报道），8月中旬报名截止

    8月 ——— 在升学老师的指导下选择AP学科

    9月 ——— 开始AP课程学习，继续英语能力提升课程，参加托福考试

    11月 ——— 正式确认次年考试计划，完成报名

    12月 ——— 完成上学期-AP课程学习，开始准备期末考试

    3月 ——— 完成AP全部内容的学习，准备5月AP全球统考

    4月 ——— 参加模拟考试，查缺补漏

    5月 ——— 参加AP全球统考

    7月 ——— 收获夏季AP考试成绩，开始准备申请

    入读准备

    15901866968