从GCSE到A-level:是巨大的飞跃还是微小的洗牌?

2020-04-28  正领国际教育  
无论你是刚从第六级开始学习还是参加A Level远程学习课程,从GCSE及其僵化范例向更自由和以学习者为中心的A Level过渡都可能是令人生畏的。 但是没有必要惊慌。从

无论你是刚从第六级开始学习还是参加A Level远程学习课程,从GCSE及其僵化范例向更自由和以学习者为中心的A Level过渡都可能是令人生畏的。

 

但是没有必要惊慌。从一开始就以正确的态度-积极,有组织,有动力,有决心,A Level将发展成为令人兴奋和有益的体验,使你以无比轻松的心情回顾GCSE。

 

而且,虽然在GCSE级别完成的工作可能更容易解决,但通常无法将想象力扩展到极限,并且可以很容易地记住以便在考试中表现出色。相反,A Level要求学生采取更多的主动性。

 

 

学习方法如何变化?

 

 

首先,显着减少了A Level的科目数量,以便进行更深入的学习并腾出时间专注于你真正感兴趣的科目。因此,当务之急是,你必须仔细考虑你想做哪些主题以及为什么要做这些主题。

 

A Level的主要原则是学习者自主权。GCSE是必修课,但你想学习A Level是因为你愿意,因此自然而然地,你会期望自己更加自主。

 

这并不是说“自己一个人”,而是学习过程中消除了健康的依赖,以鼓励你更独立地思考,分析自己的工作并表达更个性化的观点。

你的导师将在场,为你提供指导,并为你的工作提供更详细的个人反馈。

 

 

学习任务

 

 

自然地,A Level的工作量会增加,并且变得更加艰巨和苛刻(这不仅是我们的意见,而且还根据美国学生联合会的说法),但同样,你学习新内容并将自己应用到它将改善。

 

有些科目比其他科目难度更大,例如A Level Physics和A Level Maths需要非常有条理的方法,History and English则涉及很多横向思考,但是无论如何,期望的水平始终是相同的你选择学习的科目。

 

 

自律和时间管理的重要性

 

 

GCSE级别,家庭作业是定期设置的,并且有很多。在A Level上,似乎没有那么多,但这是为了让学生有更多时间探索主题和巩固材料。如果你不这样做,那么你很快就会落后。如果你参加六年级,最好尝试利用你的空闲时间来进一步阅读和合并。

 

在家学习的远程学习者应考虑在工作之前或之后学习或其他承诺会更好。无论如何,总是最好设计一个个人学习时间表来帮助你管理工作量,然后尽最大可能坚持下去。

 

 

 展现创造力的机会

 

 

GCSE课程的结构非常僵化,往往不允许学生有机会通过自己的工作表达自己的意见。但是,在A Level上,学生有机会让自己的创造力发扬光大,展示出他们的真正本意,尤其是在艺术学科上。当你被鼓励发展自己的想法时,你会惊讶于自己从学习中获得了多少乐趣,无论这些想法多么奇怪!

 

 

只要你习惯养成有效管理时间,组织工作并利用可支配资源的习惯,那么从GCSE到A Level的过渡将很快开始不像是一次巨大的飞跃,而像是一次小小的洗牌。

 

 

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